1. ¿Qué idea previa tenia antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?
Lo cierto es que tenia una idea muy vaga y algo errónea sobre el modelo. El nombre me sonaba de haberlo visto en la entrada de algún blog, y sabía que significaba "clase invertida", pero pensaba que era algo más centrado en el aprendizaje cooperativo (aunque en realidad está relacionado).
2. ¿Qué idea tengo ahora?
Ahora tengo una idea clara de lo que es y lo que implica. Sé que cambia la forma que tenemos de entender los "deberes" y nos da la oportunidad de sacar el máximo partido a nuestras clases.
3. ¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?
Me está sorprendiendo mucho la cantidad de recursos que hay en las redes y que podemos usar en nuestras aulas.
Tengo ganas de probar si mis alumnos serán capaces de desenvolverse bien a la hora de acceder a los recursos en Internet, y de ver lo que puedo hacer con mi nuevo tiempo liberado.
